六年级数学上册人教新课标分数乘法一.pptxVIP

新人教版六年级数学分数乘法（一）3、 ＋ ＋ = ＋ ＋ 习1、整数乘法的意义是什么？整数乘法的意义，就是求几个相同加数的和的简便运算。2、5个12是多少？怎样列式？12X5=601＋＋=123261222631122747747474747774＋＋=×=复习4、看图写算式。=＋＋×3=3分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。×4表示4个 相加是多少?×8表示8个 相加是多少?2252251511111512×9表示9个 相加是多少?12说出下列式子的意义 222262222622211111111111111111111111111++×3++例1人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的,人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几??=2×3====11下面我们来总结分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。×638试计算：看一看谁算的快？ 注意:回想计算法则：分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。能约分的先约分,然后再计算。2个 是多少?×××222的2倍是多少？222222999999把 扩大2倍是多少只列式不计算：一个等边三角形，每边长 米，它的周长是多少米？××123一个