八年级英语导学案Unit2Topic2sectionA.docVIP

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  • 2020-02-28 发布于河南
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白衣二中 八年级英语(上)导学案 教材信息 章节: Unit 2 课题: Topic 2 Section A 课时编号:15 教师信息 主备人:白卫红 备案时间:2013、10 实施人: 实施时间: 学生信息 班级: 姓名: 所属小组: 学习目标1、知识目标: (1).会读P35-36的单词。 (2).会使用情态动词must , must not , can , may 2、能力目标: 了解询问别人的病情和描述自己的病情的表达方式。 3.情感目标:培养良好的生活习惯。 重难点预设 动名词短语做主语。 教学设备 多媒体,图片, 学习过程: 温故知新:写出下列动词的过去式: (1)fly______ (2) go ______ (3)say ______ (4) fall ______ (5) run _______ (6) take ______ (7) come _______ (8) tell ______ (9) leave ______ (10) feel _______自主学习: 1.自学P35-36的单词。 2.找出1a中的短语并写出他们的意思: look tired ________ (2)last night _________ (3)go to bed __________ (4) stay up ___________(5)be bad for __________(6) have a good rest ______________ 3.知识点击: (1) Staying up late is bad for your health .熬夜对你的健康有害。 此句是动名词短语在句中做主语。动词做主语是要用动名词或动词不定式形式, 谓语动词用第三人称单数。 be bad for 表示“对、、、有害”;其反义词组为be good for 表示“对、、、有益, 对、、、有好处”。如:Washing hands before meals is good for our health . (2) I must have a good rest . 我必须好好休息一下。 must 是情态动词,“必须、应该、一定要”,后接动词原形。表示说话人的意志和义务。或表示说话人强烈的要求和命令。如: We must study hard .我们必须努力学习。 【拓展】(1)must的否定式为must not , 缩写为mustn’t ,表示“不应该、不准、禁止”等。构成疑问句时,只需将must置于主语前,在句尾加问号。肯定回答一般用must,否定回答用needn’t或don’t have to . 如: Must I go now ? Yes , you must. /No,you needn’t / don’t have to . (2)must 可以用来表示肯定的猜测,其否定形式为can’t . The light is still on . He must be at home . The light isn’t on . He can’t be at home . 合作交流: 1.组内讨论解决自学引导的疑难点问题。 2.用所给词的适当形式填空: (1)______ (brush) teeth twice a day is a good habit . (2) Doing sports ______ (make) a man healthy . (3) -- Must I finish my homework ? -- No , you _______ . 展示自我 展示合作交流内容,大胆提出质疑。 达标测试: 单项选择: 1. ______ in the sun is good _____ your eyes . A. Reading ; for B.Reading ; to C. Read ; for D.Read ; to 2. Staying up late ____ bad for you . A.are B.is C. am D.be 3.Eating _____ will cause illness . A. too many B. too much C. too little D. little too 反思与评价 ------

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