19把我们的血肉筑成新的长城.docVIP

课题 第19课 把我们的血肉筑成新的长城 课型 课时 主备人 新授课 1 学情分析 通过前面几课的学习，学生已经认识到全民族抗战统一战线建立的背景及过程，在此基础上，讲述全国各阶层人民的抗战较符合学生的学习心理。 教学目标 1.知识与能力 借助讲述血战台儿庄的史实，体会国民党军队在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 通过讲述百团大战的史实，体会中国共产党领导下的抗日军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 讲述中国社会各阶层在抗日战争中以极大的爱国热情，投身于民族解放战争的史实，体会各阶层在抗日战争中威武不屈、不怕牺牲的精神。 知道冼星海、徐悲鸿、侯德榜的主要成就。 2.过程与方法 学生在课前搜集有关抗日战争和冼星海、徐悲鸿、侯德榜等人的资料，如阅读有关故事书籍、观看有关影片或电视剧，以备教学或讲故事比赛时使用。 课堂教学中，可以请学生讲一讲他们掌握的知识，检查和提高学生用口头语言表达知识和情感的能力。 通过本节课后的自我测评题目，提高制作表格的能力。 3.情感态度与价值观 学习我国军民在抗日战争中表现出的英勇顽强、不怕牺牲的爱国激情和民族精神。 形成良好的是非观念和个人素质，对身边的不良现象和行为敢怒敢言。 通过讲故事比赛，提高敢于发言、善于和他人进行交流的素质。 教材分析 重点难点 教材 “把我们的血肉筑成我们