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- 约小于1千字
- 约 11页
- 2020-02-28 发布于上海
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s版四年级上册第六单元; 初读课文
自由读课文,要求:
1.读准字音,读通句子;
2.圈出课文中的生字并注音。
;wěn jù pīn méi
吻合 锯齿 拼接 煤块
zhì shì cún xuán yá
位置 适合 生存 悬崖
wèi kuò hén xié
魏格纳 轮廓 痕迹 携带;吻合 锯齿 拼接 煤块
位置 适合 生存 悬崖
魏格纳 轮廓 痕迹 携带; 再读课文
默读课文,要求:
1.标好自然段的序号;
2.说说课文主要写了什么。
;;;;; 突然,他发现了一个有趣的现象:南美洲东海岸的轮廓,跟非洲西海岸线很吻合。经过仔细观察,他进一步发现,世界各大洲的边缘,虽然像锯齿一样参差不齐,却恰好可以拼接在一起。
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