2019-2020学年高中英语（2019）人教版必修第二册课件：Unit 4 Section B.pptVIP

Unit 4 Section B Discovering Useful Structures 过去分词作定语 过去分词作定语表示动作在谓语动作之前发生，已经完成并具有被动意义。有时也不表示时间性。作定语的过去分词一般为及物动词，因为只有及物动词才有被动意义。 He?is?a?teacher?loved?by?his?students.?他是个很受学生爱戴的老师。??? 也有用不及物动词的过去分词作定语的情况，一般作前置定语，它不表示被动意义，只表示主动意义，强调动作完成。不能像及物动词的过去分词那样放在名词后面作定语。例如：?? fallen?leaves?落叶???retired?workers?退休工人???the?risen?sun?升起的太阳? 过去分词作定语的几种情况 1.?单个的过去分词作定语一般放在被修饰的名词之前。例如：??? We?needed?much?more?qualified?workers.?我们需要更多的合格的工人。??? My?friend?is?a?returned?student.?我的朋友是个归国的留学生。??? 单个分词也可以作后置定语，用以强调动作。例如：??? They?decided?to?change?the?material?used.?他们决定更换使用的材料。??? 2.?过去分词短语作定语要放在被修饰的名词后面，作后置定语，其作