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be 动词, 情态动词和助动词
一般疑问句,否定句以及对划线部分提问的解题指导
教学目标:1、在练习中加强三种词类的区别与联系,为句型训练打好基础。
2、掌握改写不同句型的方法,在练习中加强巩固学习及解题的能力。
教学重点:在练习中加强三种词类的区别与联系,为句型训练打好基础。
教学难点:掌握改写不同句型的方法。
教具,学具准备:小黑板
方法: 讲授法 练习法
教学过程:
be 动词, 情态动词和助动词
be动词
概念 :be 的基本意义表示 “是”, 但是在有些语句中不译出。
如:I am a student. 我是一个学生。 She is twelve. 她十二岁。
How old are you? 你几岁? They are farmers. 他们是农民。
用法
be动词的形式歌
be 有am, is, are, 我( I )用am, 你( you )用are.
Is 跟着他( he )她( she )它( it ),单数名词用is, 复数后面全用are.
be动词的句型转换歌
变否定,真容易,be 后not 加上去。
变疑问,要调换,将be 移至主语前,句末问号莫忘改 。
be动词的缩写歌
主谓缩写有规律,去掉头字“ ’”替。This is 不能缩,肯定答语也不行。
情态动词
情态动词在肯定句中直接加动词原形, 在否定句中加not构成否定形式。一般疑问句中,他们又站在句首,回答的时候还是以情态动词作标记。
Can 的办事能力很强。
① 表示能, 会 如:He can ride a bike.
② 表示可以 如:Andy can cross the road.
③ 表示允许 如:Can I eat an apple? You can go home now.
Must 的性格很倔强。
① 表示必须 如: I must get up at six o’clock.
② 表示应该 如: You must stay away from the building, it’s danger.
should 语气很委婉。
表示应该 如: You should keep of f the grass.
You shouldn’t walk on the grass.
助动词
助动词没有实在意思,用来帮助动词构成否定句,疑问句及一般疑问句。
如: I don’t have a pencil. Do you like kites? No, I don’t.
① 构成一般疑问句。 如: Do you have six lessons every day?
② do + not构成否定句。如: He doesn’t ( does not ) watch TV.
③ 构成否定祈使句。 如: Don’t swim in the lake.
④ 在一般过去时中,助动词用 did ,没有人称和数的变化。
如:Did you go to school yesterday?
注意:助动词does 用于主语是第三人称单数的句子中,出现does动词要变成原形, 如: Millie has three friends in Beijing. Millie doesn’t have three friends in Beijing.
一般疑问句,否定句以及
对划线部分提问的解题指导
改为一般疑问句:
1、 先找be动词am, is, are,情态动词can ,should等,放在句首
2、 如没有则句子中存在的是助动词,根据句子的主语判断助动词是do does(主语是第三人称单数)或者did(一般过去时), 写在句子的开头,同时句子中的动词改为原形,其余照抄,标点改为问号。
改为否定句:
1、 先找be动词am, is, are,或情态动词can,should,在后加面not,其余照抄.
2、 如没有则句子中存在的是助动词,同样根据句子的主语判断助动词是 do ,does(主语是第三人称单数)
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