初一有理数的乘法.pptxVIP

聪明在于学习，天才由于积累。 ——华罗庚 在小学里我们已经学习了正有理数和0的乘法运算，请同学们计算下列各题：2.9.1有理数的乘法学习目标1.理解并掌握有理数的乘法法则；2.会用乘法法则进行有理数的乘法运算。预习检测 有理数乘法法则：两数相乘 ， 号得 ， 号得 ，并把 相乘。任何数同0相乘，都得 。1.阅读教材p43-44的有关内容，回答下列问题（1）两个有理数相乘有几种情况？（2）积的符号与两因数的符号有什么关系？（3）两个有理数相乘有一个因数是0时，结果是什么？2.解：(1) (-4) ×5 =-(4 ×5) =-20 (异号得负，绝对值相乘） (2) (-5) ×(-7) =+(5 ×7) =35 （同号得正，绝对值相乘） 通过观察第二题，请同学们总结有理数乘法的步骤，分 步，第一步先确定积的 ;第二步把每个因数的 相乘; 合作交流一、口答（1）6×（-9） （2）-6 ×（-9）（3） -6 ×9（4）-6 ×1（5）-6 ×（-1） （6）6 ×（-1）（7）-6 ×0（8）0 ×（-6）二、计算三、计算讨论说一说这节课的收获！拓展提升1.填空(用“＞”或“＜”号连接)：(1)如果 a＜0，b＜0，那么 ab___0；(2)如果 a＜0，b﹥0，那么ab ___0；D2. 若 ab0，则必有 ( )A