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- 约 17页
- 2020-02-28 发布于江西
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四年级美术下册教案
杨店乡九年制学校
使用教师:
课 题
植物写生
课 型
新授
学习目标
知识:通过植物线描写生,练习写生的技法。要求学生仔细观察、分析植物的形象特征,用线描的形式把自己的感受表现出来。
能力:培养学生的观察、分析、造型能力。
情感:激发学生热爱大自然、热爱生活的情感。
学习重点
难点
1.重点:正确的观察方法和直接以线作画的能力。
2.难点:植物的结构与特征
教(学)具
教学过程
一、导入
?? 公园、植物园里、花坛里、我们的家里,都有各种各样的植物。它们有高有矮、有疏有密、枝叶旺盛、千姿百态,给我们的生活带来了丰富的色彩。
二、新课
1、提问:你认识这些植物吗?
它们叫什么名字?
它们有什么特征,有什么样的姿态?
你喜欢哪种植物?
你知道一些植物的寓意吗?
2、欣赏美术作品:
中国画《君子兰》介绍作者,小朋友的线描画? 植物写生画
3、选择几种植物请学生进行分析特征、姿态,培养正确的观察方法。引导学生先观察它们的全貌,说出它们的特征。纠正那种上来只看植物细节的错误方法。
(1)、说一说,所观察的植物的生长特点。
(2)、不同角度的花和叶各有什么不同?
(3)、植物的前后关系如何表现?
板书设计
课后反思
课 题
放学了
课 型
新授
学习目标
? 知识目标:通过这幅创作画,表现自己喜欢的课余
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