(教学设计)算法和算法的描述.docVIP

PAGE PAGE 1 《算法和算法的描述》 课程名称 算法和算法的描述（教材《算法与程序设计》第一章第2节 ） 教学安排 上课地点：教室 软件要求：Visual Basic 6.0 教学目标 1、情感目标 eq \o\ac(○,1) 从计算机解决问题的过程引入算法描述的意义，让学生认同学习“算法与算法描述”的重要性。 eq \o\ac(○,2) 运用“任务驱动”的教学理念，培养学生自主探索的学习能力。 eq \o\ac(○,3) 以分组讨论的形式，锻炼学生的团体协作能力。 2、知识目标 eq \o\ac(○,1) 认识算法的概念和特征，体验算法描述的各种方法。 eq \o\ac(○,2) 掌握分析问题、设计算法的技能和方法。 eq \o\ac(○,3) 关注算法设计的意义，体验不同算法解决问题的效率。 3、技能目标 eq \o\ac(○,1) 能分清各种算法描述方法的优劣，能判定哪种场合适用哪种算法描述方法。 eq \o\ac(○,2) 锻炼学生分析问题、用直观的方法描述问题的能力。 教学重点、难点分析 教学重点： 让学生体验用自然语言、流程图或伪代码等方法描述算法的过程，让学生认同在用计算机程序解决问题的过程中算法设计的重要性。 教学难点： 用流程图来描述算法。 教学手段 采用“任务驱动”的教学方法，边讲边练，学生自主探究，教师辅助讲解引