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青岛版七年级下学期数学 诸城市 箭口初中 李艳艳 学习目标 1、理解同位角、内错角、同旁内角的意义。 2、会熟练地识别图中的同位角、内错角、同旁内角。 C D E F 1 3 4 2 温故知新： 两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？ 两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？ 2 1 3 2 3 4 1 4 C D E F 1 3 4 2 具有邻补角关系的角 C D E F 1 3 4 2 4 2 3 1 两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角？ 具有对顶角关系的角 7 8 5 6 A B 4 1 3 2 C D E F 探索新知： 两条直线AB和CD被第三条直线EF所截成的小于平角的角共有几个？ 直线EF----截线 直线AB、CD----被截直线 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 观察∠1和∠5两角: F 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 5 1 各有一边在同一直线上 观察∠1和∠5两角: 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 同向 5 1 观察∠1和∠5两角: 5 1 7 8 5 4 1 3 2 6 2 6 7 3 另一边在截线的同旁, 方向同向 5 1 观察∠1和∠5两角: