八年级人教版上册数学期中考试分析.docVIP

八年级人教版上册数学期中考试分析 一、试卷分析： 1．从整体上看，本次试题难度适中，符合学生的认知水平。试题能全面考查半学期所学的知识，在考查基础知识和基本技能的同时，考查基本数学思想方法和综合运用数学知识的能力，有利于教学方法和学法的引导和培养。 2．不足之处是有些学生在答题时，暴露出学生的基础知识掌握不牢，计算能力不过关，练习不够，运用知识点十分不熟练，思维缺乏想象能力，缺乏灵活性；不能够认真审题，在运用数学知识解决生活实际问题上不足。 二、考试数据分析和学生答题主要错误分析： 八年级(3)(5)班参考人数90人，及格13人，60—70分有17人，60分以下57人, 20分以下3人。 第5题、第8题，第15题考查学生对角平分线的性质，拆分三角形面积求和，三角形内角和定理，等边对等角等性质，学生混淆不清，学生的基础知识掌握不牢，计算推理能力不过关。 第9题、第16题考查学生对对称、对折的判断，学生思维缺乏想象能力。 第20、21小题探究三角形全等和直角三角形相关定理部分同学有困难，学生不能很好理解题意，缺乏数学思维，学生书面表达能力差，逻辑混乱。 三、存在情况： 1．后进生情况令人担忧，缺乏学习目的，学习的知识点非常容易遗忘、老师在堂上讲解多遍的知识点，考试时仍然不会做；两级分化严重。 2．数学思维缺乏（数形结合思想），学生一遇到难题就怕，不愿开动脑筋思考，对条件的因果表达还存在