实际问题与一元二次方程一课时95619.pptxVIP

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  • 2020-02-29 发布于上海
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实际问题与一元二次方程一课时95619.pptx

复习回顾: 列一元一次方程解应用题的步骤? ①审题,②设出未知数. ③找等量关系 ④列方程, ⑤解方程, ⑥答. 探究1:有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则第一轮后共有 人患了流感,第二轮后共有 人患了流感.X+1x(x+1)列方程得1+x+x(x+1)=121 x2+2x-120=0解方程,得 x1=-12, x2=10根据问题的实际意义,x=10答:每轮传染中平均一个人传染了10个人.思考:按照这样的传染速度,三轮传染后有多少人患流感?121+121×10=1331列一元二次方程解应用题的步骤与列一元一次方程解应用题的步骤类似,即审、设、找、列、解、答.这里要特别注意.在列一元二次方程解应用题时,由于所得的根一般有两个,所以要检验这两个根是否符合实际问题的要求. 探究2两年前生产 1吨甲种药品的成本是5000元,生产1吨乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产 1吨甲种药品的成本是3000元,生产1吨乙种药品的成本是3600元,哪种药品成本的年平均下降率较大? 分析:甲种药品成本的年平均下降额为 (5000-3000)÷2=1000(元) 乙种药品成本的年平均下降额为 (6000-3600)÷2=1200(元)乙种药品成本的年平均下降

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