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- 2020-02-29 发布于上海
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(4)根据这一思想,商鞅采取了什么行动?包括
哪些具体措施
(5)表明了商鞅的什么态度?结果如何?
(6)谈谈变法的作用是什么?
;;(9)通过学习商鞅变法,结合当今改革开放,
说一说,一场改革或变法要想取得成功,需具备
哪些条件?;2、“学而时习之,不亦说乎”?“知之为知之,不
知为不知”,“三人行,必有我师焉!”
(1)这是谁说的话?体现了他的什么主张?
(2)“学而时习之,不亦说乎?”的含义是什么?
(3)“知之为知之,不知为不知”要求学生要有什
么样的学习态度?
(4)“三人行,必有我师焉!”告诉我们什么样道
理?;(5)这三句话对你学习有什么帮助或指导?
(6)我们应怎样评价他?
(7)他(儒家)的思想主张是什么?他的思想对
后世有何影响?;(8)儒家何时开始成为封建统治的正统思想?
(9)孔子在教育方面的突出贡献是什么?
(10)孔子教育思想中的不足体现在哪里?
(11)2005年9月28日是孔子诞辰2556年,世界各
地都举行了盛大的纪念活动,说明孔子的思想影响
之深远;你认为孔子思想中哪一点对你影响最大?
为什么?
;3、“斧斤以时入山林,林木不可胜用也”
(1)此话是谁说的?他是什么时期哪一学派的人物所说?他是谁的弟子?
(2)他怎样看待当时的诸侯混战?
(3)他提出了怎样治国方略?
(4)这段话是什么意思?
;(5)有人说他是中国“可持续发展战略的最早倡导
者
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