小班语言活动教案《可爱的小鸟》.docVIP

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  • 2020-02-29 发布于四川
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小班语言活动教案《可爱的小鸟》 导语:让幼儿引导幼儿观察并画出小鸟的基本特征,部分幼儿能画出小鸟的不同姿态。下面是为您收集的小班语言活动教案《可爱的小鸟》,欢迎阅读! 1、提高幼儿的审美能力和想像力。 2、培养幼儿不的爱心及爱护小动物的美好情感。 1、小鸟的录象带、图片、各部位的分解图。 2、大幅森林图片、绿色地毯、作画材料、小红花、胶水、小鸟头饰等。 3、课件《可爱的小鸟》。 (一)教师谈话: 1、小朋友,你们看,今天老师为你们请来了一位森林的小客人,她是谁呢?有请小鸟飞飞,飞飞(幼儿扮演):“大家好,我是小鸟飞飞,你们还认识我吗?”(小鸟的到来,孩子们都很兴奋,急切地想知道小鸟的情况。“ (1):小鸟飞飞,你找到你的家了吗?你的在哪儿? (2):你找到你的小伙伴吗?你们在一起玩得快乐吗? (3):你的家乡美不美,可以带我们去你的家乡看一看画一画你的小伙伴好吗?------- 2、面对孩子们的关心,小鸟飞飞感到地说:“谢谢你们对我关心,我已经回到了我的家乡,每天都能和我的小伙伴快乐地玩赏,在与你们相处的日子里,发现你们非常喜欢给我画像,为了表达我的谢意,今天,我特意来请你们到我的家乡------美丽地大森林去给更多的小鸟画像,好吗?“孩子

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