一年级上数学一课一练9加几.docxVIP

《9加几》同步练习 一、单选题 1.一个加数是9，另一个加数是6，和是（??? ）。 A.?12???????????????????????????????????????B.?13? ???????????????????????????????????????C.?14???????????????????????????????????????D.?15 【答案】D 【解析】【解答】一个加数是9，另一个加数是6，和是15。【分析】根据已知，一个加数是9，另一个加数是6，和是9＋6，根据凑十法，9和1凑成10，而6能分成1和5，所以9和6分成的1凑成10，10加5是15。故选：D。本题主要考查整数的认识。 2.看图，下面的算式正确的是（　　　）。????? A.?9＋2＝11????????????????????????????B.?7＋2＝9????????????????????????????C.?9－2＝7???????????????????????????D.?7－2＝5 【答案】A 【解析】【解答】9＋2＝11【分析】根据图意，原来有9个脸谱，又拿来2个，所以一共有9＋2＝11个脸谱。故答案为：A。 3.下面的算式正确的是（????? ）。?? 　　　　　 A.?3＋6＝9????????????????????????????B.?9＋6＝15????????????????????????????C.?9－6＝3???????????????????????????D.?9－3＝6 【答案】B 【解析】【解答】9＋6＝15【分析】根据图意，左边有9个按钮，右边有6个，所以一共有9＋6＝15个。故选：B。 二、填空题 1.两个最大一位数的和是________。 【答案】18 【解析】【解答】9＋9＝18【分析】根据已知，最大的一位数是9，两个最大的一位数的和是9＋9＝18。故答案为：9＋9＝18 。此题考查整数的认识。 2.9＋4＝________?。 【答案】13 【解析】【解答】9＋4＝13【分析】根据凑十法，9和1凑成10，4能分成1和3，9和4分成的1凑成10，加上4分成的3得13。故答案为：13。此题考查整数的认识。 3.□里填________。 【答案】10 【解析】【解答】□里填10。【分析】根据数的组成，9和1组成10。故答案为：10。此题是考查整数的认识。 4.9＋________＝16。 【答案】7 【解析】【解答】9＋ 7 ＝16【分析】根据已知，一个加数是9，和是16。9和1凑成10，10加6得16，所以另一个加数应该分成1和6，根据数的组成，1和6组成7。故答案为：7。此题是考查整数的认识。 5.原来有________个球，小刚又拿来________个，现在有多少个球。??????????________ 【答案】9；7；9+7=16（个） 6.比9大2的数是________。 【答案】11 【解析】【解答】比9大2的数是11。【分析】根据已知，求比9大2的数，也就是9＋2，根据凑十法，9和1凑成10，2能分成1和1，10加1得11。故答案为：11 。此题考查整数的认识。 三、解答题 1.小红做了9朵花，小方做了3朵花，一共做了几朵花？ 【答案】解：9＋3＝12（朵）答：一共做了12朵花。 【解析】【分析】根据已知，小红做了9朵花，小方做了3朵花，一共做了9＋3＝12（朵）花。本题考查了整数的认识。 2.一共有多少只兔子？ 【答案】?解：9＋5＝14（只）答：一共有14只兔子。 【解析】【分析】根据已知，草地上有9只兔子在吃草，又跑来了5只，一共有9＋5＝14（只）兔子。 3.体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，体育室的球比原来多了几只？ 【答案】解：4＋9＋6－4＝15（只）答：体育室的球比原来多了15只。 【解析】【分析】根据已知，体育室有4只球，第一次买来9只，第二次买来6只，现在体育室球的只数是：4＋9＋6＝19（只），现在比原来多的也就是19减原来球的只数4得15只。本题主要是考查整数的认识 4.一共有几人？?? 【答案】解：9＋7＝16（人）答：一共有16人。 【解析】【分析】根据已知，原来有9人，又来了7人，所以一共有9＋7＝16（人）。此题主要考查整数的认识 5.从5，7，9，14四个数中选出三个，写出四道算式。 【答案】解：5+9=14??? 9+5=1414-5=9??? 14-9=5 四、应用题 9个男生和6个女生坐在一起吃饭，现存桌子上