实验专题讲座.pptxVIP

;一.理综考纲中对实验的能力要求;二.课本实验的考查类型与分析;二.课本实验的考查类型与分析;二.课本实验的考查类型与分析;㈢操作技能类 生物学实验离不开实验工具，了解常用实验工具的作用，会使用这些实验工具也是考纲提出的能力要求。 ;二.课本实验的考查类型与分析;二. 拓展性实验的考查类型与分析 ;二.课本实验的考查类型与分析;[解析] 该题容易出错的地方关键在于考生联想植物细胞分生区的变化状况，细胞分裂使分生区向前推进，促使根尖或茎尖表现出生长。而此题的小肠绒毛并没有表现出长大而使考生的思维陷入死胡同，不敢往下继续想。其实这儿有个基本的常识，只要条件许可植物可“无限”生长，而动物到一定的时间就会停止，就很容易联想到书上的细胞衰亡、脱落的知识点。有了这步，题目的整体框架就有了：a点细胞分裂间期进行DNA复制；细胞分裂数量增多向上推进，到b、c点，后又衰亡、脱落。;胸苷是合成DNA的原料（题干信息）;答案：(1)小肠黏膜层只有a处的细胞能进行DNA复制和细胞分裂。(2)a处的细胞连续分裂把带有放射性标记的细胞推向b处，直至c处。(3)小肠黏膜细胞上的放射性将会因为细胞的衰老、死亡、脱落而消失。(4)在小肠黏膜层的各处都可以检测到放射性，因为小肠黏膜层上的细胞不断进行mRNA的合成。;二.课本实验的考查类型与分析;三. 拓展性实验的考查类型与分析 ;三.拓展性实验的考查类型