小班语言敲门教案.docVIP

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  • 2020-02-29 发布于四川
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小班语言敲门教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小班语言《敲门》教案应该怎么设计? 小班语言《敲门》教案 活动目标: ⒈理解儿歌内容,能有节奏的朗诵儿歌。 ⒉能关注生活细节中渗融的惦念、关爱之情,感受全家人在一起的幸福。 活动准备:PPT 活动过程: 一、导入。 ⒈师:宝宝,家里有谁啊?请幼儿自由讲述自己家里有些谁。 ⒉师:孩子们,你们现在最想念谁? ⒊师:看来我们心里都有惦念的人,被你们想念可真幸福啊! 二、理解儿歌内容。 一妈妈来敲门。 ⒈出示PPT图一,师:这是谁和谁在家里? ⒉幼儿有节奏的学说:我和爸爸在家里。 ⒊师:我和爸爸在家里,你们总想谁来敲门啊? ⒋有节奏地念:总想妈妈来敲门。我们来敲门咯!边做动作边念儿歌:“丁冬、丁冬”。 ⒌出示妈妈,师:是谁回来了?看到妈妈回来了,你和爸爸心里怎么样?让我们一起拍拍手说。按节奏念“妈妈回来了。” ⒍师:妈妈回来了你会怎么做?看来,妈妈是我和爸爸最亲密的人。

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