构建实验教学质量评价和监控的体系 提高和保障实验教学质量.pptVIP

构建实验教学质量评价与监控体系的研究与实施; 实验教学是整个教学工作的重要组成部分，是全面实施教学大纲、提高教学质量的重要环节，也是整个教学过程中理论联系实际，培养学生动手能力、观察、解决问题能力以及创新能力的重要环节，通过实验教学使学生知识、能力、素质协调发展，使其成为具有创新精神和较强实践能力的高素质人才。; 我校在实验教学管理、评价、监控实践中,从现代化管理入手, 有目的、有计划地对实验教学各环节进行评价与监控, 将评价指标具体化，监控过程程序化，形成一套可操作、并较为准确衡量与评价实验教学进程与效果的行之有效的实验教学质量评价监控体系。;一、构建实验教学质量评价监控体系的意义 ;2、优化实验教学管理的需要;3、建设实验教师队伍的需要;4、促进学科与专业建设与发展的需要;二、实验教学质量评价体系建立的原则; 1、客观性; 2、科学性　; 3、可操作性 ; 4、有效性与导向性;三、实验教学评价内容; 1、专家的评价; 2、学生的评价 ; 学生对校教务等部门的评价主要是学校对实验教学开出的条件保障方面，如实验室面积、实验设备台套数、实验设备先进性以及实验室开放程度等。学生的评价能将实验教学的实际效果同实验室建设结合在一起的 ,是提供给学校最直接的反馈意见。;3、教师与实验技术人员的评价; 对校教学管