- 21
- 0
- 约3.64千字
- 约 4页
- 2020-03-03 发布于湖北
- 举报
PAGE
课件
人教版四年级上册语文第八单元试卷
班级 姓名 分数
第一部分 基础知识积累与运用(40分)
一 、 我会拼,我还会规范地写词语。(8分)
xiōng měng m?ng jié mi?o huì huàn xi?ng
( ) ( ) ( ) ( )
xīn x? ruò кu?ng téng yún jià wù
( ) ( )
二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。(3分)
楷模(mú mó) 融洽(qià hé ) 毫不相干(gān gàn )
三、我知道要先比一比,再组词。(4分)
荐( ) 篇( ) 赖( ) 哲( )
存( ) 编( ) 懒( ) 折( )
四、我积累了很多好词语,我一定能填对。(4分)
美( )( )肴 用( )之地 出( )意( ) 形( )各( )
( )根到( ) 农( )社会
您可能关注的文档
- 精品如何进行小学数学有效备课.doc
- 四年级语文上册试卷分析详细版.doc
- 四年级语文质量分析表课件.doc
- 四年级第三单元语文试卷分析[新版].doc
- 人教版小学四年级语文上册所有资料合集.doc
- 人教版四年级上册语文期中试卷文件.doc
- 四年级语文同课异构活动总结(整理).doc
- 培训课件四年级语文上学期造句词语意思.doc
- 人教版语文四年级上册会写的生字组词归纳.doc
- 教案四年级语文上册作业本答案.doc
- 19世纪历史兰克史学客观主义史学专业史学确立研究——基于19世纪史学研究史学史反思与批判.docx
- 联合国海藻促进发展:包容性增长的贸易、法规和标准.docx
- 初中低年级信息科技算法教学学生逻辑思维——基于算法任务逻辑思维评分.docx
- 初中低年级语文阅读教学学生文本细读能力——基于阅读笔记与文本分析评分.docx
- 初中高年级公民教育项目学习学生参与能力——基于项目参与记录与能力测评.docx
- 初中高年级几何证明教学学生推理严谨性培养——基于2024年证明过程逻辑错误分析.docx
- 初中家校协同学生心理健康促进效果研究——基于2024年协同记录与心理健康数据.docx
- 初中教师反思实践与专业成长关联机制研究——基于2024年反思记录与成长测评数据.docx
- 初中中年级法治教育情境教学学生规则理解——基于2023年情境测试规则应用评分.docx
- 对外投资合作国别(地区)指南:多 哥.docx
原创力文档

文档评论(0)