新型学习方式.pptVIP

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  • 2020-03-03 发布于福建
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新 型 的 学 习 方 式;1. 关于自主学习方式;自我评价与监控: 唤醒学生利用时间的意识、自我效能感使学生关注学习方法的有效性、自我效能感的评价能使学生改变自我评价的标准以及提高学习能力。 学习时间自我监控表 学习情境 日期 指定作业 开始时间 所用时间 地点 和谁一起学 分心的事物 自我效能感 目标设置与策略计划: 确立有规律的学习时段、确立切合实际的目标、使用固定的学习区域、分清任务的轻重缓急、相互对分心的事物说“不”、自我奖励学习的成功。 策略执行的监控: 帮助学生计划和管理可利用的学习时间、帮助学生找到具体可行的方式调整时间、给学生以足够的机会了解策略的作用。 策略结果的监控: 形成多样化的具有个人特色的时间管理策略自我价值感和效能感加强。;自主学习的目标2—— 培养文章理解与摘要技能;自主学习的目标3—— 培 养 记 笔 记 的 技 能;自主学习的目标4—— 培养考试预测与准备技能;自主学习的目标5—— 培 养 写 作 技 能;2. 关于合作学习方式;游 戏 竞 赛 法;学习成绩分阵法;切 块 拼 接 法;切块拼接改进法;小 组 探 索 法 ;共 同 学 习 法;小组辅助个别学习;3.关于探究学习方式;探究学习过程的设计;

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