七年级上英语学科渗透法制教育.docVIP

七年级上英语学科渗透法制教育工作计划 板场中学:冉 偲 法制是一个国家进入文明时代的重要标志之一。公民的法律素质已成为个体 \o 社会化所必须具备的基本素质，青少年是国家的未来、民族的希望，但他们正处于生理和 \o 心理的生长发育期，辨别是非和自我保护能力都比较弱，不能自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的诱惑和侵害，因此，加强中小学的法制教育迫在眉睫，同时在校实施法制教育也是素质教育的重要延伸。课堂是培养青少年学生法律意识的重要场所，在课堂教学活动中自然渗透相关法律法规的知识，从而引导学生规范自己的道德行为，遵纪守法。　　一、教师更新教育观念，培养课堂渗透法制教育的授课能力　　在实际教学 \o 工作中，有些老师只重视 \o 语言 \o 文化知识技能的传授，认为在教学中培养学生法律意识应该是 \o 政治老师和德育老师的任务而非英语老师的工作。他们对英语学科渗透相关法律法规的重要性认识不足，甚至认为在英语课堂很难进行法制知识的渗透。这就要求我们老师必须更新思想，虚心学习法律法规知识，培养自身法律意识和法律素养。认真研究教材，挖掘出教材中的法律知识，在传授学生知识、培养学生应试能力的同时，能结合实际把自身学到的法律法规知识在学科中进行渗透，巧妙、科学地寓法制教育于课堂活动中，不断提高英语学科渗透