九年级数学第25章《概率初步》导学案.docVIP

PAGE PAGE 18 25.1.1随机事件 学习目标：1、知道必然发生的事件、不可能发生的事件、随机事件的特点。 2、能根据随机事件的特点，辨别哪些事件是随机事件。 学习重点：随机事件的特点。 学习难点：判断现实生活中哪些事件是随机事件。 一、课前准备： 1、在一定条件下必然发生的事件，叫做 ；在一定条件下不可能发生的事件，叫 做 ；在一定条件下可能发生也可能不发生的事件，叫做 ； 2、下列问题哪些是必然发生的？哪些是不可能发生的？ （1）太阳从西边下山； （2）某人的体温是100℃； （3）a2+b2=-1(其中a,b都是实数); (4)水往低处流； （5）酸和碱反应生成盐和水； （6）三个人性别各不相同； （7）一元二次方程x2+2x+3=0无实数解。 3、什么是必然事件？什么又是不可能事件呢？它们的特点各是什么？ 二、探求新知 例1、 5名同学参加讲演比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序。签筒中5根形状、大小相同的纸签，上面分别标有出场的序号1，2，3，4，5。小军首先抽签，他在看不到纸签上的数字的情况下从签筒中随机地抽取一根纸签。请考虑以下问题： （1）抽到的序号有几种可能的结果？ （2）抽到的序号小于6吗？ （3）抽到的序号会是0？ （4）抽到的序号会是2？ 例2、小韦掷一个质地均匀的正方体骰子，骰子的六个面上分别刻有1到6的点数。 请考虑以下问题：掷一次骰子，在骰子向上的一面上， （1）可能出现那些点数？ （2）出现的点数大于0吗？ （3）出现的点数会是7吗？ （4）出现的点数会是3吗？ 练习：指出下列事件中，哪些是必然发生的，哪些是不可能发生的，哪些是随机事件； （1）通常加热到100℃时，水沸腾； （2）篮球队员在罚球线上投篮时，未投中； （3）掷一次骰子，向上的一面是6点； （4）度量三角形的内角和，结果是360°； （5）经过城市中某一有交通信号灯的路口，遇到红灯； （6）某是射击运动员射击一次，命中靶心。 例3、袋子中有4个黑球2个白球，这些球形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从袋子中摸出一个球。 （1）摸出的这个球是白球还是和黑球？ （2）如果两种球都有可能被摸出，那么“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性一样大吗？ 归纳：一般地，随机事件发生的可能性是 的；不同的随机事件发生的可能性的大小 。 三、课堂作业 1、从数1、2、3、4、5中任取两个数字，得到的都是偶数，这一事件是 。 2、一个口袋中有红、黄、蓝三个大小和形状都相同的三个球，从中任取一球得到红球与得到篮球的可能性 。 3、小明参加普法知识竞答，共有10个不同的题目，其中选择题6个，判断题4个，今从中任选一个，选中 的可能性较小。 4、3张飞机票2张火车票分别在五个相同的盒子中，小亮从中任取一个盒子决定出游方式，则取到 票的可能性较大。 5、在线段AB上任三点x1、x2、x3 ，则x2位于x1与x3之间的可能性 （填写“大于”、“小于”或“等于”）x2位于两端的可能性。 6、一个口袋内装有大小和形状相同的一个白球和两个红球，从中任取一个球，得到白球，这个事件是( ) A.必然事件 B.随机事件 C.不可能事件 D.不能确定 7、有5个人站成一排，“小亮站在正中间”与“小亮站在两端”这两个事件发生的可能性（ ） A.相等 B.不相等 C.有时相等，有时不等 D.不能确定 8、从一副扑克牌中任取一张摸到大王与摸到小王的可能性( ) A.相等 B.不相等 C.有时相等，有时不等 D.无法确定 9、某班共有学生36人，其中男生20人，女生16人，今从中选一名班长，任何人都有同样的当选机会，下列叙述正确的是( ) A.男生当选与女生当选的可能性相等 B.男生当选的可能性大于女生当选的可能性 C.男生当选的可能性小于女生当选的可能性 D.无法确定 25.1.2概率 学习目标：掌握概率的定义，会求某一事件的概率的大小，能进行简单事件概率的计算问题。 学习重点：掌握概率的定义，会求某一事件的概率的大小。 学习难点：求某一事件的概率的大小。 一、学前准备： 1、必然事件的特点： 不