爷爷和小树精备课导学案(1).docVIP

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  • 2020-03-03 发布于河南
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课 题: 爷爷和小树 学科 语文 年级 一 课型 识字 主备人 平慧娟 指导教师 安丽萍 审核人 学习内容:人教版小学一年级课文第5课《爷爷和小树》 学习目标: 1、能从整体字形上正确认读10个生字,并能结合自己的生活经验,用生字组词;认识“刂、冫、人、灬”4个偏旁。能按笔顺规则,在田字格中正确、端正、整洁地书写4个生字。 2.初步学习把词放在句子中,把句子放在课文中理解意思的方法。理解“衣裳”、“绿伞”在句子里的意思。 3.能正确流利地朗读课文。 4.了解课文内容,教育学生要爱护小树,从小要为绿化祖国出力。 学习重点:识字、写字、练习朗读。 学习难点:能正确流利地朗读课文,理解课文内容,从小要为绿化祖国出力。 学法指导:指导看图法、示范法、练习法等 评价设计: 针对目标1:采取指名认读,同桌互读、开火车读等手段,通过倾听、观察来评估学生认读生字情况,目标达成度应在95%以上。通过指名回答来检测学生认识偏旁情况,目标达成在95%以上。通过巡视和观察来落实书写情况。书写正确目标达成度在95%以上,书写的端正、整洁目标达成在85%以上。 针对目标2:通过指名回答来检测学生的掌握情况,目标达成度应在95%以上。 针对目标3:通过指名读的方法检测,目标达成度应在95%以上。 针对目标4:通过指名回答的方式来检测,目标达成98%以上

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