七年级上册第二章第一节：有理数（教学案）.docxVIP

银川十五中学师生共用讲学稿 课题:七年级上册第二章第一节：有理数（教学案） 【教学目标】（1）会判断一个数是正数、负数，能用正负数表示生活中具有相反意义的量. （2）理解有理数的含义，会对数进行分类。和有理数应用的广泛性. 【学习重点】负数的意义、特点及应用；有理数的含义和分类。 【学习难点】正确的应用正数和负数表示生活中具有相反意义的量。 课时安排：1课时 教学过程：环节一、正数、负数的概念及意义 【教学活动】（1）在日常生活中，为了表示一些具有 的量，我们引入正数、负数的概念。 （2）像 这样的数叫正数，它都比 大。 （3） 的数叫负数。 （4）0既不是 ，也不是 。 （5）正数、负数可以用来表示现实生活中具有 的量。 例题： (1)某人转动转盘,如果用+5表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈表示为 。 (2)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记作+0.02,那么－0.03克表示 。 (3)如果向东运动4m记作+4m，那么向西运动7m应记作 ；若在原地不动又记作 。 (4)某大米包装袋上标注着：“净重量：10kg±150g”， 这里的“10kg