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- 2020-03-03 发布于河南
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潮州市实验学校篮球基本功练习课教学设计
执教:许育仲 水平:3 年级:六 人数:60
教学目标:
使学生掌握正确的传接球运球的技术,并能运用到以后的实战中去。发展学生的协调、灵敏、奔跑等素质。通过教学培养学生的创新意识,自主学习的能力,使学生体会到玩的乐趣。培养学生独立和他人合作完成活动的意识。
教学重点:
传接球运球技术学习
教学难点:
传接球运球技术合理运用
教学准备:
球15个。
教学过程:
热身游戏:
教师组织:
1.双手地面滚球游戏
2.与学生一起练习
学生活动:
1. 学生学习兴趣浓厚,很乐意地进行练习。
2. 学生相互讨论、练习。
要求:
组织:在篮球场内自由组合。
传接球练习
教师组织:
1 成四列横队,两列相向。教师于队伍中间。
2 教师讲解传接球的三种方法:击地、胸前、高抛.详细讲解三种传球的运用。
3 与学生互动问题:(1)教师与学生之间隔姚明应该怎么传?
(2)教师与姚明之间学生应该怎么传?
学生活动:分四人一小组活动
往返运球
教师组织:
1.抱球往返跑练习;同学们进行踩线往返跑比赛。 并讲解动作要领,
2 .学生在抱球往返跑的基础上加上运球。
3 .教师讲解动作要领。
4. 分组进行比赛。
学生活动:
1.学生认真听老师讲解。
2.抱球分组
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