物态及其变化1-2.docxVIP

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  • 2020-03-03 发布于河南
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张崾先镇学校 八 年级 物理 导学案 执笔人:连凯 审核人:鲁岳东 时间:2013.8 集 体 备 课 备注 第二节 熔化和凝固 学习目标 1.了解物质的液态和固态之间可以相互转化。. 2.了解熔化和凝固的定义。 3.了解晶体和非晶体的区别。 4.理解熔化和凝固曲线的物理意义。 5.掌握晶体熔化和凝固成晶体的条件。 二、学习重难点 1.指导学生通过对实验的观察、分析、概括,总结出固体熔化时温度的变化规律,并能用图象表示出来。 三、教学流程 【导学释疑】 一、阅读课本P81第一段,回答下列问题。 1.物质从 变成 的过程叫熔化,从_______变成______的过程叫凝固。 2.列举出你所知道的熔化现象和凝固现象。 3.夏天,从冰柜中拿出的冰,一会变成了水,再过一段时间水干了,变成看不见的水蒸气,跑得无影无踪,这是为什么? 4.自然界中物质存在              三种状态,且这三种状态在一定条件下会相互转化;其中物质由固态变为液态的过程,称为       ;物质由液态变为固态的过程,称为       。 5.熔化与溶化不同,前者表示物质从固态到液态,后者表示物质溶化在溶剂中的过程。 二、认识晶体(看课本95页完成下题) (1)你认识的晶体有 、 、 、

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