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- 2020-03-03 发布于江西
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任选一个会意字分析其造型和字义即可。 如“休”,人靠在树边,即为休息。 * 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 20 一滴水经过丽江 R·八年级语文下册 1.整体感知文章内容,在朗读中感受丽江的美。 2.抓住关键句,品味优美的语言,理解本文构思新颖,视角独特的特点。3.理解从丽江的自然风光、建筑特色、民俗民风等方面来展现丽江的美。 4.培养欣赏美、热爱美、珍惜美的思想情感,提升学生的审美情趣。 学习目标 新课导入 丽江古城 点击图片播放 玉龙雪山和蓝月谷 点击图片播放 点击图片播放 黑龙潭谷 点击图片播放 老君山 走近作者 阿来,当代著名作家,茅盾文学奖史上最年轻获奖者。著有长篇小说《尘埃落定》。 字词积累 驿 道 矗 立 闸 口 翡 翠 砚 蘸 目眩神迷 yì chù zhá yàn zhàn fěi xuàn 整体感知 1.用自己的语言概
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