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初一升初二语文口语交际练习 一． 知识梳理（包括例题）： 1. 口语交际： 《语文课程标准》要求初中生 “具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表 达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神 ” 。评价学生口语交际能力 “应 重视考查学生的参与意识和情感态度。评价必须在具体的交际情境中进行，让学生承担有实际意义的 交际任务，以反映学生真实的口语交际水平 ” 。 口语交际能力主要是