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人教版数学七年级上册第二章《整式》 教学设计初探 汉滨初中高新分校 罗贤琴2.1整 式教材分析 本章是在学生已有的字母表示数以及有理数运算的基础上展开的。单项式既是对前面所学知识的深化和发展，也是本章后面学习合并同类项、整式的加减运算的直接基础，也是后面学习整式乘除、分式和根式运算、方程及函数等知识的基础。 本节课属于概念课，从实际生活中的问题引出，在实际问题中逐步归纳单项式、单项式的系数、单项式的次数、多项式和多项式的次数等概念，在了解概念的基础上准确指出一个单项式的系数及次数，一个多项式的次数，内容衔接上循序渐进，学生乐于接受。情境诱导列式表示：1.北京到西安的高铁每小时行驶300km/h，t小时行驶的路程是多少千米？2. 中国黄金原价每克p元，按8折优惠出售，现价是多少？3. 教室的长方形木门长与宽分别为a、b，则门的面积是多少？周长呢？4.高新公园有一块正方形草坪为x2平方米，另一块长方形草坪为21平方米，两块草坪共多少平方米？式子300t, 0.8p，ab, 2a+2b, x2+21各有什么特点？试着给它们分类？自学提纲请认真阅读课本P56-58页内容，完成下列任务：1. 什么是单项式和多项式？你能分别再举几个例子吗？2. 什么是单项式的系数和次数？ 说说单项式 x , a2h, -mn, 0.8p 的次数和系数.3. 你能给0.9b赋予一个实际意义吗？4.