矩形复习课教学设计.docVIP

《矩形》复习课 【教学目标】 1．知识技能 熟练掌握矩形的性质及矩形的判定定理，并运用它们进行有关的论证和计算． 2．数学思考 （1）通过学习懂得如何正确使用性质、判定，发展逻辑思维能力． （2）通过学习过程中题目的变式训练，发展一题多变的能力，增强分析问题、解决问题的能力． 3．解决问题 （1）通过归纳、整理矩形的性质及判定，让学生感受数学思考过程的条理性，发展学生的收集、整理、总结、概括等方面能力． （2）通过题型的变换，让学生感受学数学的乐趣． 4．情感态度 （1）在整理知识点的过程中培养学生独立思考习惯，提高归纳总结能力． （2）经历合作探究的过程，培养学生合作交流意识和探索精神． 【教学重难点】 1．教学重点：矩形的性质与判定在解题中应用． 2．教学难点：综合运用矩形的性质和判定解决问题． 【教学设计】 一、课前延伸 1．矩形的定义：________________________________________________________； 从矩形的定义我们知道： （1）__________________________________________________________________； （2）_____________________________________________________________