湖南省株洲市醴陵四中2018-2019学年高二语文下学期期末考试试题.pdfVIP

湖南省株洲市醴陵四中 2018-2019 学年高二语文下学期期末考试试题 （温馨提示：请将所有题目的答案填写在答题卷上，在试题卷上作答一律无效。） 一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 1—3 题。 知道格律和模仿对于创造的关系，我们就可以知道天才和人力的关系了。 　 “天才”究竟是怎么一回事呢了？它自然有一部分得诸遗传，也有一部分成于环境。文 艺批评家常欢喜说，伟大的人物都是他们的时代的骄子，艺术是时代和环境的产品。这话也 有不尽然。伟大的时代不一定能产生伟大的艺术。美国的独立，法国的大革命在近代都是极 重大的事件，而当时艺术却卑卑不足高论。我承认遗传和环境的影响非常重大，但是我相信 它们都不能完全解释天才。在固定的遗传和环境之下，个人还有努力的余地。遗传和环境对 于人只是一个机会，一种本钱，至于能否利用这个机会，能否拿这笔本钱去做出生意来，则 所谓 “神而明之，存乎其人”。有些人天资颇高而成就则平凡；也有些人天资并不特异而成 就则斐然可观。这中间的差别就在努力与不努力了。只有死功夫固然不尽能发明或创造，但 是能发明创造者却大半是下过死功夫来的。 　　最容易显出天才的地方是灵感。我们只须就灵感研究一番，就可以见出天才的完成不可 无人力了。杜甫尝自道经验说： “读书破万卷，下笔如有神。”所谓 “灵感”就是杜工部