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- 2020-03-02 发布于江苏
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《文氏外孙入村收麦》导学案
素养目标
1. 语言目标:诵读这两首诗,把握它们的朗读节奏,体会其形式特点。
2.审美目标:理解诗歌内容,把握其中的思想情感,并赏析它们的表达技巧。
任务情境
在我国漫长的封建社会中, 参与农事活动是大多数人一生中的主要工作和生活状态。 农事活
动固然充满了辛勤劳苦,如李绅笔下的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”、白居易笔下的“足蒸
暑土气,背灼炎天光”,但同时也充溢着美好和喜悦,如唐诗里的“把酒话桑麻”、宋诗中
的“百里西风禾黍香”
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