植株的生长黄娟老师.pptxVIP

;;;;探究实验一：根的什么部位生长最快？ 1.与周围同学测量的数据进行比较，看看大家测量的数据是否一致。如果不一致，请分析原因。 2.当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近反映真实情况的数据，对这些数据应当怎样处理？ 3.如果这项活动只有你一个人做，只用一株幼苗够不够？为什么？ 4.从记录的数据中 ，判断根生长最快的部位。 ;;探究实验二：茎的结构 看一看：茎有几部分构成 扎一扎：用针扎一扎茎的横切面最里面的两 层，哪层最硬？哪层较疏松？ 最硬的是木质部，疏松的部分是髓。 我们课桌是由茎的哪部分构成的？ 剥一剥：剥一下树皮，试试能不能剥开？ 摸一摸：剥去树皮后，摸一摸树皮内侧，你有什么感觉？ 树皮内侧呈浅绿色并很黏滑的一层薄膜是形成层。 想一想：茎由哪几部分组成？;髓;;枝条是芽发育成的;小麦清明拔三节, 新笋一夜成高竹 ;植株的生长需要哪些营养物质？;这些叶子怎么了 ?;植株的生长需要营养物质;这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?; 1、路旁树茎的某一部分受了创伤并露出了木 质部，露出的这部分木质部还能增粗吗？为什么？ 2、为什么有些植物的茎能不断加粗，而有的茎不能加粗？ 3、你还记得贺知章的《咏柳》吗？ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 是大家都熟悉的，用我们今天学过 的