（苏教版）三年级数学上册课件认识周长1.pptVIP

学习目标 1.通过观察和操作等活动，认识周长的含义，会指出并能测量简单图形的周长。 2.能利用对图形周长的认识计算一些平面图形的周长。 知识大闯关，看看谁最棒！ 总 结 收 获 通过本课的学习，你知道周长的含义吗？你还会指出并能测量简单图形的周长吗？ * 认识周长 苏教版三年级数学上册 凌云县实验小学 姚本钢 周长：指围成封闭曲线一周的长度． 围成三角形一周的长度叫三角形的周长。 围成圆形一周的长度叫圆形的周长。 围成平行四边形一周的长度叫平行四边形的周长。 银杏叶的周长 枫叶的周长 在指边线的时候， 我们应该注意什么呢? 在指边线时，要注意：从哪里开始到哪里结束。 指边线就是指整整一周。 在描边线的时候，我们又该注意什么呢? 在描边线时，要注意：从哪一点开始描，描到哪一点结束。 要描这个图形的整整一周。 第一关： 算一算下面图形的周长。 6厘米 3厘米 4厘米 2 厘 米 2 厘 米 3厘米 3厘米 1厘米 3厘米 2 厘 米 2 厘 米 6＋3＋4＝13（厘米） 答：三角形的周长 　　是13厘米。 2＋2＋3＋3＝10（厘米） 答：长方形的周长 　　是10厘米。 2＋2＋1＋3＝8（厘米） 答：这个四边形的周长 　　是8厘米。 （1） 第二关： 这两个图形的周长一样吗？ （2