六年级下册数学同步练习6.3认识反比例的量苏教版.docVIP

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  • 2020-03-02 发布于陕西
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六年级下册数学同步练习6.3认识反比例的量苏教版.doc

反比例关系、反比例量 班级:___________姓名:___________得分:___________ 1、用一批纸装订练习本,每本25页,可以装订400本。如果要装订500本,每本有X页。 题中( )量一定,关系式:( )○( )=( )(一定),( )和( )成( )比例。 2.当 a × b = c( a、b、c 为三种量,且均不为0)。 (1) ( )一定,( )与( )成( )比例; (2)( )一定,( )与( )成( )比例; (3)( )一定,( )与( )成( )比例; 3.已知x和y成反比例,把下表填写完整 x 8 0.5 eq \f(1,4) y 4 16 0.1 eq \f(1,5) 4.下面各题中,两种量成反比例的是(    ) A.ab=10 B.2×5=10 C.a÷b=10 5.如果eq \f(4.5,x)=eq \f(y,4),那么x和y(  )。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 6. 判断下面每题中的两种量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。 (1)装配一批电视机,每天装配台数和所需的天数( )。 (2)正方形的边长和周长( )。 (3)水池的容积一定,水管每小时注水量和所用时间(

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