- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2020-03-02 发布于河南
- 举报
个人教学问题改进计划
姓名
李清基
性别
男
年龄
35
学历
本科
职称
一级教师
教龄
11
职务
教师
所任学科
体育与健康
个人教学问题改进计划
教学问题分析
优势:
1、长时间的教学经验。
2、对教材的了解。
3、对学生的了解。
4、能对学生很好的掌控。
5、课堂掌控比较强,活动组织与开展比较灵活。
不足:
1、跟学生聊心声比较少,
2、示范比教少
改进目标
希望能在课堂上提高学生的参与度,做到人人都积极主动练习,个个都争先恐后完成练习,同学间相互帮助,共同提高。
具体措施
1、先找出学生中各种重点对象:培优、扶及等,在课堂多关注这些重点学生,给以学生悉心的指导与鼓励
2、让学生更多自主练习,在其练习中发现问题,并给以矫正指导,进一步评价学生练习效果,让学生得以准确性,及时的理论与实践。
3、多肯定学生。
所需支持
科组内各位教师的相互支持。
改进结果
您可能关注的文档
- 骨干教师公开课2.ppt
- 高2017级第一学期生物半期试题.doc
- 高一地理期末考试试卷分析.doc
- 高一地理问卷调查.doc
- 高一下学期期末考试.doc
- 高一地理(必修2)测试题.doc
- 高一年级生物必修.doc
- 高一数学《方程的根与函数的零点》(课件)(1).ppt
- 高一政治(收入分配与社会公平).ppt
- 高一数学必修二《空间图形基本关系的认识》导学案.doc
- 中国国家标准 GB/T 3810.14-2026陶瓷砖试验方法 第14部分:耐污染性的测定.pdf
- GB/T 3810.14-2026陶瓷砖试验方法 第14部分:耐污染性的测定.pdf
- GB/T 47863-2026生成式人工智能技术应用社会影响 服务提供者合规管理指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47863-2026生成式人工智能技术应用社会影响 服务提供者合规管理指南.pdf
- 《GB/T 47863-2026生成式人工智能技术应用社会影响 服务提供者合规管理指南》.pdf
- GB/Z 139-2025纳米技术 纳米颗粒数量浓度测量指南.pdf
- 中国国家标准 GB/Z 139-2025纳米技术 纳米颗粒数量浓度测量指南.pdf
- 《GB/T 21466.1-2025滑动轴承 稳态条件下流体动压径向圆柱形轴承 第1部分:计算过程》.pdf
- 《GB/Z 139-2025纳米技术 纳米颗粒数量浓度测量指南》.pdf
- GB/T 21466.1-2025滑动轴承 稳态条件下流体动压径向圆柱形轴承 第1部分:计算过程.pdf
最近下载
- 客户满意度调查调查.docx VIP
- GB∕T 2988-2023 高铝砖 GB∕T 2988-2023 高铝砖.pdf
- 山东省“高职院校专项计划”考生资格审核表.docx VIP
- 中国地质大学(北京)生学籍管理实施细则选读.doc VIP
- 2022浙江高考真题英语(6月)(含答案).pdf VIP
- ZAT40000H763技术规格书-2025年1月版0225(1).pdf VIP
- 新人教版四年级下册数学期末测试卷(6套).doc VIP
- ZAT24000H763技术规格书V1.7版.pdf VIP
- 2025攀枝花盐边县工会社工招聘备考题库及答案详解.pdf VIP
- 起重吊装作业安全管理培训PPT课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)