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- 2020-03-02 发布于江苏
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第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类第1课时 简单的分类方法及其应用超市里成千上万种商品,如何能够迅速找到某种商品?思考图书馆里有许多书籍,如何很快就找到几米《我的心中每天开出一朵花》?思考简单分类法及其应用思考与交流1.请从其他方面收集一些应用分类法的例子,讨论对它们进行分类的目的和意义。意义:能够提高人们工作、学习的效率,使人们更快、更便捷地达到目的等。试一试每组物质中都有一种与其他物质在分类上不同,将这种物质找出来。1、NaCl、KCl、NaClO、BaCl2 ( )2、HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3 ( )3、H3PO4、H2SiO3、HCl、H2SO4 ( )4、空气、氮气、氯化氢、碳酸钠 ( )NaClOCl2HCl空气中国运动员外国运动员球类运动员非球类运动员1.交叉分类法?Na2SO4 钾盐 ?K2SO4 硫酸盐?K2CO3钠盐Na2CO3 碳酸盐交叉分类法:根据不同的分类标准,对同一事物进行多种分类的一种方法。试一试H2SO4 含氧酸?HCl 无氧酸 ?HNO3 一元酸?H2SO3二元酸?思考与交流将HCl 、SO2、 CaO、 KOH、 Na2SO4 、H2SO4进行分类,并指出依据。酸:碱:盐:氧化物:HCl 、H2SO4 KOH NaSO4S
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