毕业论文(设计)工作阶段评价指标体系.docxVIP

、 、 附件 2 河南师范大学本科毕业论文（设计）工作阶段评价指标体系（第一阶段） 学院（盖章）： 一级 指标 二级指标 指标体系分析 院（系）自评等 级 一级 指标 二级指标 指标体系分析 A B C D 1 组 织 领 导 1 本届毕业论文（设计） 指导思想与预期达到的教 学目标 院（系）根据专业培养目标和教学要求自行填写 1 组 织 领 导 2 院（系）毕业论文（设 计）领导小组成员、职务 职称 (A) ①领导小组名单确定②领导小组成员中有院长、院学术委员会委员、院教学指导委员会委员、院教学秘书、教研室主任等 ③领导小组讨论过做毕业论文的学生情况、选题、指导教师及任务书，以及领导小组的任务与工作。 (B) ①与（A）同②及③项内容略少于（A） (C) ①与（A）同②略少于（A）③未进行 (D) 未完成 1 组 织 领 导 3 指导教师队伍 师生比 平均 1： ； 最多 1： （在毕业论文（设计）期间，指导教师每周工作量≤10 课时） 1 组 织 领 导 3 指导教师队伍 职称结构 （新专业酌情考虑） （A） 高级职称占 55%以上 中级职称占 45%以下 （B） 高级职称占 50%以上 中级职称占 50%以下 （C） 高级职称占 45%以上 中级职称占 55%以下 （D） 高级职称占 40%以上 中级职称占 60%以下 1 组 织 领 导 4 质量监督组成员职务、 职称 （A）①院（系）负责教学的院长②院学术委员会或院教学指导委员会③高级职称教师 3-5 人 （B）①②中缺一③同（A） （C）①②中缺一并出现中级及以下职务人员 （D）未达（C）级要求 1 组 织 领 导 5 提高毕业论文（设计） 质量的具体措施 （A）①领导小组工作具体,措施落实②质检组工作到位③指导教师工作到位,对学生有具体安排或要求 （B）①②中有一项有名无实 （C）①②中有一项有名无实③指导教师到位较差 （D）较（C）级更差 注：1、第一阶段评价指标体系由各院（系）于第七学期第 18 周前交教务处实践教学科。 2、对于院（系）质量监督小组对不能绝对评分的条款，须经各教研室共同讨论以后作相对评分，必要时可抽查。 — 1 — 3、自评结果 A：优秀 B：良好 C：合格 D：不合格（下同） 河南师范大学本科毕业论文（设计）工作阶段评价指标体系（第二阶段） 学院（盖章）： 一级 指标 二级指标 指标体系分析 院（系）自评等级 一级 指标 二级指标 指标体系分析 A B C D 2 准 备 工 作 6 选题 参加毕业论文（设计） 学生人数： 选题情况： （A）①课题教师介绍课题名称、内容、分量及要求，再经教研 室主任审批②课题更新率 80%以上③结合科研或企业、社会实用 项目有一定比例④任务书要求分量合理，过程完整，符合综合训 练目的⑤选题完成与任务下达时间均在第七学期末 （B）①②③同（A）⑤时间在进行实习或调研之前 （C）①未进行④能达到综合训练目的⑤时间在设计论文进行之 前 （D）未达到（C）的指标 2 准 备 工 作 6 选题 选题完成时间 （以最后时间填报） 年 月 日 （A）①课题教师介绍课题名称、内容、分量及要求，再经教研 室主任审批②课题更新率 80%以上③结合科研或企业、社会实用 项目有一定比例④任务书要求分量合理，过程完整，符合综合训 练目的⑤选题完成与任务下达时间均在第七学期末 （B）①②③同（A）⑤时间在进行实习或调研之前 （C）①未进行④能达到综合训练目的⑤时间在设计论文进行之 前 （D）未达到（C）的指标 2 准 备 工 作 6 选题 任务书下达时间 （以最晚下达时间填报） 年 月 日 （A）①课题教师介绍课题名称、内容、分量及要求，再经教研 室主任审批②课题更新率 80%以上③结合科研或企业、社会实用 项目有一定比例④任务书要求分量合理，过程完整，符合综合训 练目的⑤选题完成与任务下达时间均在第七学期末 （B）①②③同（A）⑤时间在进行实习或调研之前 （C）①未进行④能达到综合训练目的⑤时间在设计论文进行之 前 （D）未达到（C）的指标 2 准 备 工 作 7 选题的类型及所占的百分比 1. 应用型 % 2. 调查研究型 % 3. 理论探讨型 % 4. 其它类 % （此项只需填写选题类型所占的比例，如有涉及未列举的类型可直接填写） 2 准 备 工 作 8 实验仪器、设备、原材料、试 剂、试样等落实时间（以最后时 间填报） 年 月 日 （右栏说明情况不够定时，可填写在年月日下面） （A）时间在第七学期末 （B）在进行实习或调研之前 （C）在论文（设计）进行前 （D）在论文（设计）开始进行后 　— 2 — 第二阶段评价指标体系由各院（系）于第八学期第 2 周前填写交教务处实践教学科。 河南师范大学本科毕业论文（设计）工作