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- 约 28页
- 2020-03-03 发布于北京
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2019 年黑龙江省绥化市明水县事业单位教师招聘考
试 《金题库—教育学、 心理学》 金题精练及专家精析
本试卷收集历年考试真题和经典模拟题, 对每位考生考试复习有很好的整理归纳备考公考之
用。严格按照考试大纲中考试题型进行编辑。
一、单项选择题
1、 德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以要以( )。
A 、只用说服法就可以了
B、适当体罚也可以
C、说服教育为主,辅以纪律约束
D、纪律为主,说服为辅
【参考答案】C
2、 新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是( )。
①均衡性②综合性③选择性④系统性⑤实用性
A 、①②③
B、②③④
C、①④⑤
D、①②③④⑤
【参考答案】A
3、 张老师问蕊蕊: “蕊蕊,你有妹妹吗?” 蕊蕊迅速回答: “有。”紧接着张老师问蕊蕊: “你
妹妹叫什么名字啊?“欣欣。”“欣欣有姐姐吗?”“没有。”根据皮亚杰的儿童认知发展阶段
理论,蕊蕊的思维处于( )。
A 、感知运动阶段
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B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
【参考答案】B
【专家精析】本题主要考查考生对皮亚杰认知发展理论的理解与运用。
【专家详解】题干所述反映了'这思维的不可逆性,这是处于前运算阶段儿童的特点。故本题选
B 。
4、 对程序教学贡献最大的是( )。
A 、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
【参考答案】A
5、 活动和交往是学生品德形成的( )。
A 、关键
B、源泉
C、内容
D、途径
【参考答案】B
【专家精析】本题主要考查考生对学生品德形成相关知识的掌握。
【专家详解】学生的思想品德是在积极的社会活动和交往中逐步形成的, 活动和交往是学生思想
品德形成和发展的基础和源泉。
6、 对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生, 学校和父母或者其他监护人应当互相
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配合加以管教,无力管教或者管教无效的,可以( )。
A 、劝其退学
B、取消学籍
C、让其自然发展、成长
D、送专门学校继续接受教育
【参考答案】D
【专家精析】本题主要考查义务教育的学校设直制度。
【专家详解】根据《中华人民共和国义务教育法》第五条规定,各级人民政府及其有关部门应当
履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。第二十条规定,县级以上
地方人民政府根据需要, 为存在 《中华人民共和国预防未成年人和罪法》 规定的严重不良行为的
适龄少年设直专门的学校实施义务教育。
7、 在教育心理学看来,( )不仅是课堂管理研究的主要范畴,也是学习过程研究和教学
设计研究所不 能忽视的重要内容。
A 、教学内容
B、教学媒体
C、教学环境
D、评价/反思过程
【参考答案】C
8、 布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依次而建立的课程
理论是( )。
A 、百科全书式课程理论
B、综合课程理论
C、实用主义课程理论
D、结构主义课程理论
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【参考答案】D
9、 ( )是指学习者了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象过
程。
A 、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
【参考答案】A
10、 “不闻不若闻之,闻之不若见之 ”,这句话反映的是( )。
A 、启发性原则
B、直观性原则
C、巩固性原则
D、系统性原则
【参考答案】B
11、德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求。
A 、思想德育
B、政治思想
C、思想品德
D、政治品德
【参考答案】C
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