人教版高中物理必修一4.6用牛顿运动定律解决问题(一)导学案(无答案).pdfVIP

.. 《4.6 用牛顿运动定律解决问题（一） 》 基础导学 姓名 班级 组别 使用时间 【学习目标】 1．能根据物体的受力情况推导物体的运动情况． 2 ．掌握应用牛顿运动定律解决两类问题的基本思路和方法． 【学习重点】 会用牛顿运动定律和运动学公式解决简单的力学问题． 【学习难点】 掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法 【自主学习】 一、从物体的受力情况确定物体的运动情况（类型一） 如果已知物体的受力情况， 可以由牛顿第二定律求出物体的 ________ ，再通过 _______ 规律确定物体的运动情况。 例题 1：一个静止在光滑水平地面上的物体，质量是 2 kg ，在 6.4 N 的水平拉力作用下沿水平地面向右运动。 求物体在 4 s 末的速度和 4 s 内的位移。 ☆交流讨论 1 （1）从题目中找出关于 物理情景 的描述。 （2 ）研究对象是谁？它共受几个力的作用， 画出 受力图。合力沿什么方向？大小是多 少？ 受力图 （3 ）物体的运动是匀变速运动吗？依据是什么？ ______________________________________ （4 ）完整写出解答过程。 二、从物体的运动情况确定物体的受力情况（类型二） 如果已知物体的运动情况，可以由运动学公式求出物体的 ________ ，再通过 ____ __ 确定物体的受力情况。 v0 θ t 例题 2：一个滑雪的人，质量是 75 kg，以 =2 m/s 的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角 =30°，在 =5 s 的时间内滑下的路程 x =60 m ，求滑雪人受到的 阻力（包括摩擦和空气阻力） 。 可以参考教材 p84 页例 2 独立完成 （1）从题目中找出关于物理情景的描述。 （2 ）研究对象是谁？找出关于运动状态的 描述。 （3）求出人的加速度，并画出受力图。合 力沿什么方向？大小是多少？ 受力图 （4 ）怎样求人受的阻力？完整写出解答过程。 .. .. 【合作探究】 1、一斜面 AB长为 10 ｍ , 倾角为３０° , 一质量为２ kg 的小物体 ( 大小不计 ) 从斜面顶端 A 点由静止开始下滑 , 如 2 图所示 ( ｇ取 10 m/s ) (1) 若斜面与物体间光滑 , 求小物体下滑到斜面底端 B 点时的速度及所用时间 . (2) 若斜面与物体间的动摩擦因数为 0.5, 求小 物体下滑到斜面底端 B 点时的速度及所 用时间 .