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- 2020-03-04 发布于湖南
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2019年幼儿教师培训计划;
一、 指导思想;
以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导,根据省、市中小学教师继续教育的有关文件精神,结合新课程改革的要求和我校教育教学工作的实际,着眼于教师综合素质、专业水平的提高和建设更加合理的师资队伍结构,服务于课程改革的需要,立足于学生的全面发展。为使教师成。为具有可持续性发展和自主发展能力,具有终身学习和教育创新能力的新型教师打下基础。
二、总体目标 ;
1.提高思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规教育行为。
2.以新课程标准的实施为切入,促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。
3.加强教研活动的开展,提高教育教学能力,提高教育教学研究能力,提高创新意识和自我发展能力。
4.建立健全有效合理的机制,加强青年教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。
三、具体目标与任务 ;
1.全员培训
目标:通过培训,提高全体教师思想政治素质、职业道德水准,依法办学,依法治教,推出一批敬业爱生的师德标兵,杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。
内容:
政治思想与师德教育,教改新动态,教育教学实践探索研究。
方式:
讲座、研讨会、考察等,并与自学相结合,侧重于实践活
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