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- 2020-03-02 发布于江西
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体育与健康课教案
年级:七年级
教师:张安钢
时间:2016 年 4 月 7 日
教
材
短跑技术
场地
器材
田径场 接力棒 2 根 篮球 2 个
任
务
1. 通过跑的专门性练习,发展学生的灵敏、速度素质,提高快速奔跑能力。 2. 培养学生互帮互学、团结协作和集体主义精神。
课
的
结
构
课堂内容
组织教法及教学要求
运动负荷
课
的
结
构
课堂内容
组织教法及教学要求
时
间
次
数
强
度
开
始
部
分
准
备
部
分
1. 体育委员整队并报告出席人 数。
2. 师生问好。
3. 教师宣布本课内容及要求。
4. 检查学生服装、安排见习生。
5. 原地三面转法,反口令练习。
1. 慢跑一圈(250 米)
2. 徒手操
(1) 扩胸运动 (2) 腹背运动 (3) 正压腿 (4) 侧压腿 (5) 提踵运动 (6) 膝部运动
组织:四列横队。 ××××× ООООО
××××× ООООО ××××× ООООО ××××× ООООО
△
要求:队列整齐,精神饱满。
组织:两路纵队
× × × × О О О О
× × × × О О О О ←—— △
要求:步伐整齐、口号洪亮。 组织:做操队形。
× × × × О О О О × × × × О О О О × × × × О О О О × × × × О О О О
△
教法:示范领做、统一完成。 要求:充
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