鉴赏诗歌语言的艺术.pptVIP

鉴赏诗歌的语言风格答题步骤： ①叙：用一二个词语准确点明语言特色。 ②析：用诗中有关语句 ，具体分析这种特色 。 ③评：指出表现了作者怎样的思想感情。 课堂示例一： 春怨 金昌绪 打起黄莺儿，莫教枝上啼。 啼时惊妾梦，不得到辽西。 请分析此诗的语言特色。 答：此诗语言特色是明快自然、生动活泼、口语化 。 步骤一（叙） “黄莺儿”是口语化，有如民歌般的生动活泼，显出女子的纯真娇憨。三、四句用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦 步骤二（析） 这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情 步骤三（评） 鉴赏诗歌中的语言之炼字类 对炼字的鉴赏旨在分析诗歌语言的形象性、情感性、含蓄性、精确性，揭示语言所表达的具体意义，即从情感、意境上品味语言，挖掘词语的深层含义。 首先要会找字，其次要会赏字。 古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神,请分别予以简要分析。 移家别湖上亭 戎 昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 用“系”字，既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动态，表现出它们依恋主人、不忍主人离去的深情。用“啼”字，既符合黄莺鸣叫的特点