曙光校主题式团队备课材料.docVIP

主题式团队备课 杨 雪：大家好，我是本次主题式团队备课的主持人杨雪。我们是温馨阳光团队。现在请我们的团队成员来进行自我介绍。 邢志虹：大家好，我是本次素养大赛的主选手邢志虹。 高 虹：大家好,我是本次素养大赛的副选手高虹。 冯亚欣：大家好,我是本次素养大赛的副选手冯亚欣。 高立双：大家好,我是本次素养大赛的副选手高立双。 杨 雪：我们这次备课的主题是“了解实际能力，激发学习兴趣，让学生爱上美术课。”下面就请我们的主选手来介绍一下主题的由来。 邢志虹：由于上学期有一批高年级学生毕业了，所以这学期校本美术课上大部都是低、中年级的学生。低中年级学生学习绘画时，线条和图形是基础。所以这一学期，我的校本课程以线条和图形为讲解重点，所有的课程都围绕着这些内容展开。 大家都知道，线条的讲解对正常学生来说都是比较枯燥的，怎样给智障学生讲解线条，让他们很好的运用线条进行绘画，这是一个难点。在开始的时候，我设计了《线条的魅力》这节课。出示蝴蝶教具，让我们跟着小蝴蝶进行美妙的旅行。请学生边伸出手跟着老师画蝴蝶飞过的轨迹，边看图片，蝴蝶都飞过了那些地方。然后我在黑板上画出蝴蝶的轨迹，再带领学生一起分析，蝴蝶飞过的地方，都有那些线，边分析边在轨迹图上添画发现的线，组成一幅抽象的画。并总结出线条的特点。当时我特别的兴奋，认为我这节课设计的很新颖。我还特意和我们几个团队成员说我这节课的思路，既解决了美术课