唐山高三2019年10月考
语文
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
美育一般有两种用法,一种是美术教育,一种是审美教育,后者大体可以涵盖前者。审
美教育不仅包括美术、音乐、舞蹈、文学等艺术素养的培育,还包括日常生活中的各种审
美教育;不仅包括美学和艺术理论的教育,也包括各种审美实践场景中艺术技巧提升、审美
能力培养、审美价值观塑造等。美育的整个 程与我们所处的文化环境、文化背景密不可
分,与现实中的文化理念、文化价值融合在一起。可以说,文化是美育的底色,文化精神是
美育的灵魂。如果忽视了文化精神的培养,美育就是不完整的。
欣赏人类流传下来的艺术作品,深入理解艺术作品的美学蕴涵,需要掌握一定的文化史
和艺术史知识,联系艺术作品产生时代的文化背景和文化精神,许多困难和障碍就会迎刃
而解。比如我们鉴赏西方绘画时,必须要掌握各个时期、各个民族的文化特征,文艺复兴时
期的许多绘画要联系宗教精神来赏析;我们欣赏中国绘画,其空间留白、用笔运意、墨彩浓
淡等,无不浸润着中华文化的精神意境
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