曹刿论战》课件.pptxVIP

曹刿论战《左传》教学目标1、理解文义，试背全文。2、能准确生动地讲解这个故事。3、能创造性地评价曹刿和齐桓公。一 、简介《左传》 《左传》是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》，相传为鲁国史官左丘明所著。具有很高的文学价值，对后世影响很大。二、试译文章1、十年春，齐师伐我。2、肉食者鄙。3、又何间焉？ 4、小惠未 。 5、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。伐：攻打 鄙：鄙陋，在文中指目光短浅。间：参与 通“遍”，遍及，普遍。 牺牲：指猪、牛、羊等。加：虚报。信：实情 福：赐福，保佑 6、小信未孚，神弗福也。7、小大之狱，虽不能察，必以情。8、忠之属也。可以一战。9、既克，公问其故。狱：案件。虽：即使 可以：可以凭借 克：战胜 10、一鼓作气，再而衰，三而竭。11、夫大国，难测也，惧有伏焉。作：振作。再：第二次。 测：估计。伏：埋伏 三、分析人物形象论战前准备请见——肉食者鄙何以战——取信于民政治远见从战指挥齐人三鼓——反击下视探望——遂逐军事才能论战胜原因彼竭我盈——敌疲我打辙乱旗靡——敌退我追军事才能？如何评价曹刿这一人物形象 他是一个深谋远虑的军事家，论战表现出他的勇气，作战“下视其辙”“登轼而望”，充分体现了他审慎和丰富的军事经验。我眼中的鲁庄公一、鲁庄公广开言路，使一介草民曹刿得以参与论战二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的批评和“小惠”、“小信”的刺耳意见，仍能虚怀若谷，唯才是用；三、鲁庄公不高高在上，而是亲临第一线深入实际，“战于长勺”“与之乘”，甘当配角，让能人“掌旗”；四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头，用人决心坚定，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署；五赞鲁庄公善于总结经验，“既克”之后能“问其故”，向内行请教，学习如何掌握战争的规律。 　四、解析课文1、“曹刿请见”的原因是什么？肉食者鄙，未能远谋。 2、表现鲁庄公取信于民的句子是哪句？ 小大之狱，虽不能察，必以情 3、“忠之属也”具体指什么？小大之狱，虽不能察，必以情 4、曹刿分析取胜的原因有两条：一条是选择有利于进攻的时机，即文中的哪一句？一条是把握有利于追击的时机，又是哪一句？ 彼竭我盈。辙乱旗靡。 5、本文的成语是什么？ 一鼓作气，再而衰，三而竭。一鼓作气 六、请试一试：据斜体字相应的成语： 齐人三鼓——一鼓作气 望其旗靡——所向披靡 惧有伏焉——危机四伏 故克之——克敌制胜?攻无不克三而竭——殚精竭虑?精疲力竭 观其辙 ——南辕北辙?重蹈覆辙 总结全文　 文章思考问题，既赞颂长勺战争舞台上的主角曹刿，也肯定了历来被人们否定为“未能远谋”的鲁庄公。希望同学们提出学习提出自己的独特见解。