六年级上册劳动与技术教案.docxVIP

1 缝纽扣 教学目标： 1、通过实际操作，了解缝纽扣所要准备的工具与材料，掌握简单的几种缝纽扣的方法。 2、通过教学，实际操作，培养学生具有初步的自理能力，初步学会缝纽扣的技巧以及跟别 人合作、探究、创造的精神。 3、培养学生良好的自我服务意识，学会自己的事儿尽量自己做，并在完成的基础上力求完 美。 教学重难点： 通过教学，实际操作，培养学生具有初步的自理能力，初步学会缝纽扣以及跟别人合作、 探究、创造的精神。 课前准备： 针、线、纽扣、顶针箍、剪刀、布 课 时：2 课时 教学过程： 一、激趣导入 很多衣服上都有纽扣，万一纽扣掉了，父母又不在身边，那该怎么办啊？ 二、探究制作 以小组为单位，打开每组上的百宝箱，了解缝纽扣时需要的工具与材料，弄清每一样的 用途，尤其是“顶针箍”的作用 了解缝纽扣的步骤 温馨提示：课本第 3 页看图了解缝纽扣的步骤：选针——穿线——打结——缝纽扣——打 结 3、结合以上提示，自选 1 代表，尝试操作比赛，组内成员互帮互助，争优先小组、团结协 作小组。 三、实践操作 1、巧手大比拼一（双孔纽扣） 在百宝箱里找到布和相应的双孔纽扣，人人动手操作，比一比。 2、交流存在问题，出示各种情况 讨论：在刚才缝的过程中，你遇到到什么困难？怎么样才能解决呢？ （预设困难：线缠绕在一起了；结没打结实；缝反了；线太细了，需要缝好几个来回；手 指不小心戳破了；线穿到针