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课题
无线路由器的配置
课型
新授课
总课时数
1
课
时
教
学
目
标
(三维)
知识与技能:
1、学会设置无线路由器和便携式WLAN热点,并且会把带有无线功能的家电接入无线网络。
过程与方法:
过程:要求学生讲述结合书本上内容与生活中家庭电脑和路由器,通过实例来得出有关路由器配置方法:
1、掌握辨证的思维方法,分析无线网络对我们生活的影响。
情感态度价值观:
合理恰当的使用所学的知识来服务我们。通过手动配置路由器来达到我们学习的目的,提高学习兴趣。
教学重点难点
重点:通过设置无线路由器和便携式WLAN热点,实现移动终端共享网络。
难点:了解无线路由器的配置。
教学方法手段
教学方法:讨论交流法、启示法、自主学习法、任务驱动法
教学手段:多媒体教室,资料、图片及视频短片
使用
教材
构想
通过有关大家对于无线网络的认识和了解合来进行探讨,通过我们生活中的实例和有关网上资料的查询来得到路由器的配置。通过小组代表回答,加深学生的理解和记忆。最后采用知识点评价和自我评价,检验学习效果。
单元(章)教学设计
初一信息
授课时间:
教学过程:
教学过程
简单讲解无线路由的接口
2、演示ADSL+无线路由的连接图及上网连接的原理
师生
互动
3、配置前的连接之一无线连接(无线网卡搜索无线的设置)
演示
4、配置前的连接之二有线连接(有线网卡连接无线路由器的lan口,查看无线路由器的ip地址,设置配置客户端的ip地址)
演示
5、登录无线路由正式配置(讲解管理员的用户名:admin密码:admin)
演示
A、配置wan口(讲解拨号上网的pppoe,自动获取和静态ip填写)
演示
B、配置lan口(无需配置,次ip为局域网内计算机的网关地址)
演示
C、配置无线(开启无线及设置密码)
演示
D、配置dhcp服务(为局域网内计算机提供ip,子网掩码,网关,dns地址)
演示
6、配置局域网中的无线路由(可上网的网线接入无线路由的wan口并重点wan口配置)
配置实例
7、学生配置上实例(登录路由到填写wan口的ip地址)
师生互动
8、访问网络验证配置是否正确(用浏览器查看网页)
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