2020高考历史冲刺大二轮人教专用冲刺练：模块测评5 .pdfVIP

模块测评(五) 1．(2019·陕西部分学校摸底) 阅读材料，回答问题。 材料　战争(第一次世界大战)也使主张欧洲统一的人壮大了声势，他们的目的不仅仅 是阻止战争，他们还有经济目的。的确，关税壁垒大大妨碍了商品流通，限制了蓬勃发展 的大批量生产。许多人强调欧洲人的共同根源：古希腊、罗马帝国……他们还指出在欧洲 国家后来的历史上有许多相似点，这是边界的多次修改所无法掩饰的。这种“欧洲热”发 展到制订精确的计划……然而，关于通往统一欧洲的途径，关于组成统一欧洲的国家和民 族，关于将采取的政治制度，意见分歧。所有人都明白欧洲统一的必要性，但主权国家却 是无法回避的现实。……这些人缺乏更为具体的思想，也得不到欧洲各国政府与人民的持 久支持，但是他们的想法和观点幸存下来，在 1945 年东山再起。 ——摘编自[法]J.阿尔德伯特等 《欧洲史》 (1)根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后，“欧洲统一”主张问世的背景。 (2)根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后，“欧洲统一”主张的结果，并 分析其原因。 答案 (1)背景：吸取一战的教训；发展经济的需要；具有共同的