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专题七文言文阅读应试技巧知识点7例题
【例】
翁①天性孝友,深得父母心。母蚤②世,事继母无懈,二弟一妹,翁所成立③也。尝携妹北上,取舟④
绝岸,妹戏而前,俄坠水中。翁惊愕,不觉俱坠。其水深不可测,加天寒裘重,没人不见踪迹,观者皆骇。
顷之,持妹而出。论者谓有神相云。 俗,兄弟壮且婚,多割灶自食气翁深耻之,然不欲上母弟心志,
悉让其田宅。御史⑥之死网事业,向二毛其施弗究气翁痛之,作永思堂于家,岁时率子妇祭拜以为常。
(节选自罗圮®《坦然翁传》)
【注释】①翁:坦然翁,姓刘,名山,四川琪县人。②蚤:通“早”。③成立:抚养成人。@M (yi)
舟:船泊岸边。⑤割灶自食:指家族内兄弟分家自立。⑥御史:指坦然翁的父亲。⑦向二毛其施弗究:过
去御史家供养的老人未能坚持供养到底。⑧罗圮(qi):字景明,明朝江西抚州南城人。
问题:读了文本,你获得了哪些人生启示?
【解析】 此题考查学生读作品后的启示,也就是我们平常所说的读后感。只不过此处篇幅有限,语
言要求精练,讲究文采。答题时,要学会一分为二辩证地看待问题,避免议论的片面性和绝对化,以增强
说服力。
【答案】 提示:围绕“孝敬父母,善待家人,体恤父母”几个要点来谈即可。
厂方,法点
对作品进行个性化阅读,就是要从多角度挖掘文章内涵,获得独特的阅读感受和启示。
1. 紧扣文题要求,在文本中寻找依据。个性化阅读,也要尊重文本,在文本中只做粗略、肤浅的浏
览,就乱做分析,会犯误解文意的方向性错误。作者的意图和艺术表现的实效应当得到尊重。强调个性绝
不是脱离文本、不要原则、无根据地乱发表意见。
2. 依据原文思路,了解作者的情感态度。知晓作者的情感态度,这是答好个性化试题的第一步。就
人物传记而言,作者对作品中人物倾注情感的褒贬,是理解好人物形象和主题的基础。所以要搞清作者写
了什么事,通过这件事体现了作品中人物的什么性格,表现了什么主题。
3. 注意答题格式层次。个性化题目,往往在设计问题的时候都有“你是如何看的” “你的感受如
何”“谈谈你的理解等句子,因此在回答问题的时候,要先应题,要用“我对这个问题是这样看
的……”“我认为……”我觉得……等相应句式来表述。然后再分点写出自己的感受或理由。当然,
要点不多时,也可以直接组成语段。
中考语文模拟试卷
第一部分(24分)
1.阅读下面的文字 ,按要求答题。(6分)
“水光lian ()淹晴方好,山色空漾雨亦奇” ,微雨还阴的天气,对于七月来说正是出门的好机
会,空气里浮游着一层被雨荡涤一新的雾a i (),轻薄、鲜洁、清爽。伸手挥撩一把,居然活了,
如绸纱沾水,舒缓柔情,又如青丝浮动,婉约飘yi (),仿佛一种(牵肠挂肚缠绵俳恻)
的暖昧之缘,包围你于一片清凉的sa ()爽境地。湿衣看不见,落地听无声,不该是深藏古籍里宁
静的诗情,而属于天下芸芸众生们心有灵犀一点通的灵感。透过这层雾看西湖上下,好比戴了副墨镜看
世界,有一种(镜中望月镜花水月)的感受。
(1) 根据拼音写出相应的汉字。
®lian ()淹 ②雾W i () ③飘yi () ④)爽
(2) 从括号内选择恰当的词语填在前面的横线上。
2. 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)
① 大漠孤烟直 ,。(王维《使至塞上》)
② ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
③ 天街小雨润如酥 ,。 (《早春呈水部张十八员外》)
④ , 一览众山小。(杜甫《望岳》)
⑤ ,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
⑥ 怀旧空吟闻笛赋 ,。(刘禹锡 《》)
⑦ 子曰: ,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?” (《论语》)
⑧ ,出则无敌国外患者,国恒亡。(孟子《生于忧患死于安乐》)
3. 名著阅读。(5分)
⑴根据《水浒传》的相关内容,回答问题。
没多时,法场中间,人分开处,一个报,报道一声:“午时三刻!
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